3
NÁM 2017
1.
Hvat er at leiðmenna starvsfelagar?
2
.
Lesivegleiðarin sum grundstuðul í fakligari lesi- og skriviundirvísing á skúlanum
3.
Hvat eigur lesivegleiðari at vita um fatanarstrategi og lesididaktikk?
a. Tær sjey VLS-strategiirnar
b. “Hvat, hvussu og hví” í VLS-strategiunum
· 1. strategi: Met um tekstin
· 2. strategi: Evnissetningur
· 3. strategi: Hugakort
· 4. strategi: Spurningar til tekstin
· 5. strategi: Gita eitt orð
· 6. strategi: Orðkunnleikakort
· 7. Strategi: Yvirskriftir til tekstabrot
c. Didaktikkur í strategiundirvísingini
· Hvat er ímyndan (modellering)?
4.
Hvussu byrjar tú at leiðmenna starvsfelagar á skúlanum?
· Stig í leiðmenningargongdini
· Ark til faklærara at viðmerkja á
Eygleiðaravegleiðing hjá lesivegleiðara
· Loggbók lesivegleiðarans at skriva tankar í
· Loggbók faklærarans at skriva tankar í
· Góð ráð til avbjóðandi støður í leiðmenningini
5.
Bókmentir
6.
Fylgiskjøl
4
6
7
8
9
9
11
13
14
16
18
20
21
21
23
25
25
27
30
31
33
36
39